CBA

Cognitive Behavioural Assessment 2.0 - Scale primarie

Anna Maria Zotti, Giorgio Bertolotti, Paolo Michielin, Ezio Sanavio e Giulio Vidotto

Una batteria a vasto spettro per la pratica clinico-terapeutica

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DESCRIZIONE

Il CBA è costituito da una batteria di più test a vasto spettro, che mira a molteplici scopi:

  • condurre un approfondito assessment iniziale, sul quale formulare strategie di approccio e di intervento psicologico;
  • rilevare, in modo uniforme, aree disfunzionali di probabile interesse clinico;
  • fornire misurazioni di alcuni costrutti psicologici di primaria importanza quali l’ansia di stato, la depressione, le paure, le ossessioni, le compulsioni, i disturbi psicofisiologici;
  • valutare alcune variabili di tratto costituenti indici prognostici riferiti al rischio del soggetto di sviluppare disturbi e disadattamento;
  • suggerire ipotesi riguardo alle relazioni funzionali che possono intercorrere tra problemi e disturbi attuali ed eventuali manifestazioni disadattive presenti nell’ambito familiare e socioprofessionale del soggetto.


STRUTTURA
La batteria è composta da dieci schede, ciascuna comprendente item omogenei, per aspetto formale o per derivazione storica, e volta a sondare uno specifico aspetto del soggetto.

  • Scheda 1 e scheda 4: valutano la storia personale e i problemi del soggetto, sono delle cartelle autobiografiche che integrano il colloquio psicodiagnostico e, parzialmente, lo sostituiscono. Si indagano la storia educativa e scolastica, le condizioni di convivenza attuali, le relazioni affettive significative ed eventuali problemi, lo stato di salute generale, le abitudini alimentari e del sonno, i disturbi o problemi psicologici lamentati e la motivazione a un eventuale trattamento psicologico.
  • Scheda 2 (STAI X-1) (20 item), scheda 3 (STAI X-2) (20 item) e scheda 10 (STAI X-3) (10 item): valutano l’ansia del soggetto riprendendo il test STAI-X.
  • Scheda 5 (EPQ/R) (48 item): l’Eysenck Personality Questionnaire valuta alcune dimensioni stabili della personalità quali l’introversione-estroversione, la stabilità emozionale, il disadattamento e l’antisocialità, la simulazione e l’ingenuità sociale.
  • Scheda 6 (QPF/R) (30 item): fornisce la valutazione dello stress e dei disturbi psicofisiologici ed emergono le convinzioni e le apprensioni che il soggetto nutre circa lo stato di malessere che, eventualmente, sta attraversando.
  • Scheda 7 (IP) (58 item): valuta le paure del soggetto riprendendo la Fear Survey Schedule, che chiarisce le relazioni che intercorrono tra le situazioni problema e le reazioni emozionali, cognitive e comportamentali.
  • Scheda 8 (QD) (24 item): valuta i sintomi depressivi grazie al Questionario D.
  • Scheda 9 (MOCQ/R) (21 item): analizza le ossessioni e le compulsioni del soggetto attraverso il Maudsley Obsessional-Compulsive Questionnaire.


CARATTERISTICHE CHIAVE

  • Valutazione di aree disfunzionali in adolescenti e adulti (16-60 anni).
  • Supporto per la valutazione iniziale dei problemi evidenziati dal soggetto e fonte di indicazioni sugli approfondimenti più appropriati.
  • Somministrazione agile.


È UTILE PER
Il CBA è un sussidio per lo psicologo nel corso delle diverse operazioni di valutazione iniziale del caso e come fonte di suggeri

C Categoria di acquisto C: Psicologi e Psicoterapeuti, Psichiatri e Neuropsichiatri, Docenti universitari
Qualifica richiesta

Data di pubblicazione: 1985

Somministrazione: 1 ora ca.
Individuale

Campione: 2304 soggetti, dai 16 ai 60 anni, divisi per sesso e fasce d'età (1997)

Destinatari: Adolescenti e adulti

Composizione: Batteria di 2 schede biografiche e 7 test

  • https://www.internet-test.it/toIndex.do

Finanziamento Findomestic

CL202 - CBA-H

CBA-H
Per la valutazione completa del paziente ospedalizzato

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